Blog creado para cursos de la Comunidad de Madrid: Educación Conectada en Tiempos de Redes, Mejora de la Convivencia y Prevención del Acoso Escolar, The Flipped Classroom
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Saturday, 29 April 2017
Sunday, 19 March 2017
Módulo 2
Me gusta mucho la forma de trabajar con Padlet – lo he utilizado
en otro curso y me parece original y una manera interesante de presentar
nuestras ideas. También me gusta la visualización de las ideas de los demás
porque es muy fácil poder encontrar algo que nos interesa sin tener que leer
mucho que no nos interesa tanto.
Los foros son una buena idea porque nos podemos ayudar
mutuamente, aunque puede avergonzar a los que tienen que pedir ayudar más que
otros, o los que seamos más torpes que otros. Además da la impresión de que algunos
reciben más que pueden aportar. Supongo que esto se compensa con la subida de
auto estima de los que sí pueden ofrecer consejos y enseñar a los demás.
Me ha sorprendido que ya estoy utilizando este modelo en clase de alguna manera. Voy a continuar y espero poder incorporar otras herramientas que estoy conociendo en el curso.
Aquí hay un ejemplo de utilizar un artefacto TIC para generar una presentación de los trabajos de la clase de historia.
Me ha sorprendido que ya estoy utilizando este modelo en clase de alguna manera. Voy a continuar y espero poder incorporar otras herramientas que estoy conociendo en el curso.
Aquí hay un ejemplo de utilizar un artefacto TIC para generar una presentación de los trabajos de la clase de historia.
Para ver mis aportaciones en los muros de Padlet haz click en los dibujos
Wednesday, 8 March 2017
The Flipped Classroom
Os dejo aquí mi trabajo para el primer módulo del curso The Flipped Classroom
https://soundcloud.com/yvonne-brand-686843167/modulo-1
Qué idea previa tenía antes de empezar el curso sobre Flipped Classroom?
Pensaba que era un método muy innovativo, y que consistía en el uso de videos y audiovisuales para ayudar a los alumnos a 'aprender a aprender'.
¿Qué idea tengo ahora?
Creo que es muy parecido, y espero poder utilizarlo combinado con mi blog, que llevo varios años utilizándolo.
¿Qué me ha sorprendido o tengo ganas de probar en mi aula?
Me ha sorprendido que es un aprendizaje integral, no sólo de contenidos pero de poder trabajar con los demás. También me ha sorprendido el hecho de que los alumnos pueden hacerse responsables de su aprendizaje, que pueden aprender al explicar a sus compañeros y que se puede aprender de muchas maneras. El Flipped Learning hace que los profesores sean más valiosos porque cambia la dinámica de la clase. Tengo ganas de investigar nuevas páginas web que propone el curso por ejemplo Edpuzzle.
https://soundcloud.com/yvonne-brand-686843167/modulo-1
Qué idea previa tenía antes de empezar el curso sobre Flipped Classroom?
Pensaba que era un método muy innovativo, y que consistía en el uso de videos y audiovisuales para ayudar a los alumnos a 'aprender a aprender'.
¿Qué idea tengo ahora?
Creo que es muy parecido, y espero poder utilizarlo combinado con mi blog, que llevo varios años utilizándolo.
¿Qué me ha sorprendido o tengo ganas de probar en mi aula?
Me ha sorprendido que es un aprendizaje integral, no sólo de contenidos pero de poder trabajar con los demás. También me ha sorprendido el hecho de que los alumnos pueden hacerse responsables de su aprendizaje, que pueden aprender al explicar a sus compañeros y que se puede aprender de muchas maneras. El Flipped Learning hace que los profesores sean más valiosos porque cambia la dinámica de la clase. Tengo ganas de investigar nuevas páginas web que propone el curso por ejemplo Edpuzzle.
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